南开新闻网讯(通讯员 南团轩)11月5日，参加“文化自信与红色文化育人”主题论坛暨第十届全国高校学生课外理论社团研讨会的百余位高校理论课教师、专职团干部和本硕博学生，分别围绕“长征精神的时代价值及育人功能”“民族复兴视野下的文化自信”“高校红色文化育人的实践探索”三个主题展开分组讨论。
基于中华文化自信视域下对于长征精神的研究，参会人员针对“长征精神的时代价值”“长征精神的育人功能”“弘扬长征精神的实践探索”等三个方面展开讨论。
南开大学、厦门大学、吉林大学、江西师范大学等高校的代表认为，实现中华民族的伟大复兴，文化自信必不可少，长征精神是以中华民族文化为基础，完全融入中国特色社会主义体系，符合当代中国社会发展的价值追求和精神文明建设的时代诉求；红色文化作为中国共产党领导下的中国革命、建设与改革伟大实践的文化呈现，对当今建设社会主义文化强国、推进从严治党、维系社会稳定的作用重大，长征精神作为红色文化的典型代表，十分有利于社会主义核心价值观建设，长征精神的时代价值与其育人功能相互包含，互不冲突。
天津城建大学、中国社会科学院、南开大学的代表肯定了以长征精神为代表的红色文化的育人功能，并在开展文化教育活动时兼具灵活性与原则性两条准则：在育人过程中融入时代元素，在把握当代人思想特点和行为方式的基础上，以人们喜闻乐见的形式宣传和弘扬长征精神；客观真实还原史实，让人们了解长征精神的产生于发展历程，深化认知长征精神的内涵，自觉抵制历史虚无主义等错误思想侵袭。
复旦大学、南开大学等高校代表认为，对于长征精神等红色文化的理解应坚持理论联系实践的方法，特别是开展党史理论教育、针对非马列专业学生时，更应该注重历史场景运用和史料支撑，如“重走长征路”、红色专题社会实践等特色活动；引导学生在认识红色文化时处理好坚持与包容的关系，正确的要始终坚持并努力推广开来，错误的应坚决摒弃。
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