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南开新闻网讯（通讯员 余华）7月15日，由国家自然科学基金委理论物理专款资助，南开大学物理学拔尖基地承办的第四届基础学科拔尖学生物理学基础理论菁英暑期学校在南开大学召开。南开大学党委副书记曲明军出席暑期学校开幕式并致辞。
曲明军在致辞中说，党的二十大报告中指出要“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”。习近平总书记2026年4月30日在加强基础研究座谈会上的重要讲话中指出“要一体推进教育科技人才发展，全方位做好培养、引进、使用工作，壮大基础研究人才队伍。遵循人才成长规律，提高教育质量，源源不断培养基础研究后备力量。”要“弘扬科学家精神，加强科普宣传，激发青少年的想象力和探求欲，让投身基础研究成为更多青少年的人生追求。”国家颁布的教育发展“十五五”规划指出，加大拔尖创新人才自主培养力度。发展高质量本科教育，强化学生核心知识、核心能力培养。打造拔尖创新人才培养主阵地、基础研究主力军和重大科技突破策源地。南开大学连续四年承办的菁英暑期学校，为国际一流物理学家的培养探索新途径，实践新方法，积累新经验，对我国拔尖创新人才培养具有非常重要的意义。
开幕式后，北京大学教授刘玉鑫讲授李群李代数课。课程从对称性出发，以物理学实例，系统介绍了李群和李代数的基本概念，讨论了数学概念和原理与物理的概念和原理之间的联系，介绍了李群和李代数在粒子物理和基本相互作用研究中的应用。在课程进行过程中，刘玉鑫教授介绍了拔尖创新人才成长需要注意的关键问题，并回答了学生们关心的问题。
据悉，第四届基础学科拔尖学生物理学基础理论菁英暑期学校继续深入探索和优化“近距离、高密度、大强度”理念，开展丰富多彩的学术活动，包含课程学习、前沿科学报告、实验室参观、学术研讨和交流等。在暑期学校期间，组织部分高校教师对“101计划”的课程建设、教材编写、实践项目设计、团队建设等内容开展研究与探讨。暑期学校还设置了人工智能赋能拔尖创新人才培养专题研讨，安排学生就如何科学、全面、合理、恰当使用教材、专著，专业论文，并对数字化理念下教材建设开展研讨。
南开大学教务部、物理科学学院有关负责人一同参加。
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