南开新闻网讯 6月30日，教育部召开高校党的创新理论研究阐释和中国哲学社会科学自主知识体系构建工程推进会。教育部党组书记、部长怀进鹏出席并讲话，教育部党组成员、副部长王嘉毅、徐青森出席会议，教育部党组成员、副部长熊四皓主持会议。南开大学校长陈雨露出席会议并作发言，介绍我校开展中国原创性教材建设的经验做法。
陈雨露指出，近年来，南开大学以入选教育部中国原创性教材建设评价激励机制改革试点高校为契机，探索实施一系列改革举措，为党的创新理论研究阐释和哲学社会科学自主知识体系构建奠定了坚实基础。一是强化政治引领，以党的创新理论铸魂筑基。把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论贯穿教材建设全过程，引导教师扎根中国大地做研究、写教材。在中国特色社会主义政治经济学、爱国主义教育等领域形成全国领军优势，《中国特色社会主义政治经济学》和《马克思恩格斯列宁关于哲学社会科学及各学科重要论述摘编 经济学分论》分别作为“中国系列”和“经典系列”原创性教材的首部标志性成果推出。以新时代爱国主义创新理论为指导，组织全国专家，牵头编写《新时代爱国主义大学教程》。二是突出自主原创，系统推进成果培育与推广。统筹各学科优质资源，形成从选题论证、团队组建到教材编写、试教试用的全链条机制。完善教材建设项目梯次培育体系，储备哲学社会科学类教材160余部，《新时代爱国主义大学教程》等10项成果入选首批教育部新时代高校哲学社会科学原创性教材培育项目、处于全国领先水平，相关成果覆盖全国29所高校、48门课程，累计授课973课时，惠及学生1.4万余人，在中华诗教、公司治理、现代政府理论等优势特色领域形成一系列标识性概念与原创性理论。三是深化评价改革，形成多维立体激励与保障。印发《关于加强中国原创性哲学社会科学教材建设评价激励实施方案》，实施教材成果与科研成果等价认定政策，明确在各类评价体系中单列教材门类，专项赋予权重并单独考核。鼓励文科讲席教授等名师领衔教材编写，设立“南开大学教材建设奖”，持续完善人才梯队、营造良好生态。
陈雨露强调，原创性教材建设是一项战略性、基础性工程，南开大学将以综合改革试点为契机，切实抓好抓实教材编修推广、教材形态丰富、激励机制落地等方面工作，奋力推动原创性教材建设再上新台阶，以高水平教材建设之为助力中国特色哲学社会科学高质量发展。
会上表彰了第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）获奖人员，南开大学讲席教授李维安作为一等奖获奖代表受邀参会并上台领奖。各省级教育行政部门、部属各高校以及教育部相关司局负责同志参加会议。
据悉，教育部于2025年6月30日启动实施高校党的创新理论研究阐释和中国哲学社会科学自主知识体系构建工程。此次推进会旨在深入贯彻落实习近平总书记关于哲学社会科学的重要讲话和最新指示精神，面向“十五五”推动高校哲学社会科学高质量发展，围绕有力有序推进工程实施作出了一系列战略部署。（中国式现代化发展研究院供稿）
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