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南开新闻网讯（通讯员 张婷 芦聪）为深入贯彻落实党中央关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的决策部署，宣传正面典型，宣传党员干部身边可信可学的先进人物，推广一批可复制可普及的好经验，10月25日，南开大学商学院举行了“学习身边榜样，牢记初心使命”教书育人经验分享会，邀请学院三位教职员工作主题报告。
肖雪是南开大学教育教学优秀青年教师奖获得者，她从“允公于行，促素质培养”的角度出发，讲述了她任教以来带领学生实地参观调研、指导学生创新创业、构建和谐师生关系的故事。她还从“允能于教，促能力提升”的角度出发，讲述了自己在教书育人工作中探索有效教学的模式与方法、结合社会特点进行专业解析、从实践中不断深入挖掘选题、开展专题项目教学等“实招”，以及结合学生的思维特点探索如“吐槽大会”、中期报告、师生互动、学术展会、投票反馈等形式多元的“新招”，从而更好地增强学生专业意识和专业技能，提升师生互动沟通效果，不断提高课堂教学效果。
樊振佳是南开大学“小我融入大我 青春奉献祖国”师生同行暑期社会实践活动的十佳指导教师获得者。作为教学科研工作一线的专业教师，他连续三年带领师生开展脱贫攻坚与乡村振兴相关专题调研，践行“知中国，服务中国”的南开情怀和社会担当。樊老师通过生动的案例故事，讲述了今年暑假他带领4支团队、走访近20个村镇、采访100余人次，将课堂教学与实地调研有机结合服务于国家战略和社会需求的实践过程。作为带队老师，樊振佳坚持尽最大努力做好实践指导与服务工作，保证全程参与田野调研及后期调研报告撰写与科研成果汇总，力争让同学们在更广阔的天地中认识国情、感知社会，学生团队获益良多，调研工作成果丰硕。谈到坚持无偿带队做社会实践的初心，他说：“一是青春，和同学们在一起我能感到青春活力，我期望把我在南开读书时感受到的‘好传统’传递下去。二是情怀，希望能把这份南开人坚守的家国情怀传递给更多学生。三是责任，秉承南开商科学子的担当，为学校和学院的发展作出贡献。”
木琳是南开大学“青年五四奖章”青年领路人获得者，她从辅导员的职责使命和不悔初心说起，通过丰富的活动和详细的案例介绍了她在工作中摸索出的“四维三向”思政育人模式，即通过激发认同感、亲近感、获得感来砥砺初心，通过学本子、钉钉子、扣扣子来践行使命，通过提升理论运用能力、网络思政能力、协同育人能力来守护青春，通过有深度的思想引领、有温度的关心关爱、有热度的校园文化来引领成长。木琳老师动情地说：“新时代是出卷人，我们是答卷人，在学生‘拔节孕穗’的关键时期，做好青春领路人，我责无旁贷！”引发全场热烈的掌声。
三位报告人守初心、担使命的动人故事，给人直击心灵的精神力量。本次分享会启发全院教职工以榜样典型为镜，号召全体师生向身边典型榜样学习，对标先进、见贤思齐，激发干事创业精气神。会后，参会老师们纷纷表示，倾听身边榜样事迹报告会对大家来说是党性的锤炼、思想的升华和精神的洗礼，将以深入开展主题教育为契机，坚守初心、勇担使命、甘于奉献，将精神力量转化为干事创业敢担当的实际行动。
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