南开新闻网讯(记者 张剑 张丽 摄影 任永华)原址于南开大学伯苓楼的中国亚太经济合作组织(APEC)研究院将于2011年搬入新的办公大楼。4月5日，中国APEC研究院新址建设启动仪式在省身楼举行，标志着该院建设与发展迈出重要步伐。
市委副书记、市长在迎宾馆会见了来津出席仪式的外交部党委书记、副部长王光亚，教育部副部长章新胜，新闻出版总署副署长孙寿山等嘉宾，对外交部、教育部、新闻出版总署等给予天津工作的帮助和支持表示感谢，对中国APEC研究院启建新址表示祝贺。市政府秘书长李泉山，南开大学党委书记薛进文、校长饶子和、常务副校长陈洪等分别参加会见，出席仪式。
出席启动仪式的还有外交部国际司司长吴海龙，中国APEC发展理事会理事长张力军，天津市外事办公室主任田贵明，南开大学原校长、中国APEC研究院院长侯自新等。此前，薛进文与饶子和在省身楼贵宾厅会见了来宾。仪式由陈洪主持。
王光亚在讲话中高度评价了中国APEC研究院近年来取得的成绩。他说，7年来中国APEC研究院以南开大学为依托，立足国内、面向亚太，开展了大量APEC合作专题研究，为我国政府和企业参与APEC合作提供了重要参考。当前，国际及亚太地区经济形势正发生复杂深刻的变化，APEC合作进程面临新的机遇与挑战，希望研究院在未来的工作中，进一步跟踪形势，搭建桥梁，整合资源，扩大交流，推动研究院发展再上新台阶。
章新胜在致辞中指出，APEC作为区域性组织，不仅是发达国家和发展中国家加强对话与合作的平台，也是直接联系中西方经济与文化的纽带。我国是APEC中的主要力量之一，对APEC进程的发展有着举足轻重的作用。中国APEC研究院坚持理论联系实际，在促进我国人文、社会学科更好地服务于国家和社会方面提供了有益的经验。相信研究院新址启建将为其提供新的发展契机。 张力军代表中国APEC发展理事会向为研究院新址积极捐款的企业表示感谢。他说，中国APEC研究院会在不久的将来迁入新的办公大厦，这将在改善研究院硬件环境的同时，从根本上促进其规范发展。相信在政府的支持下，中国APEC研究院将努力实现“兼具科研与高级专门人才培养双重职能的、在国际上较有影响的研究、教育机构”的建院宗旨。
薛进文表示，中国APEC研究院新址建设的启动，体现了中国在推进APEC进程中官、产、学共同合作的新成果，是三方机制运作的成功典范。南开大学今后将继续支持中国APEC研究院的各项工作，希望研究院继续加强与国家部委、相关企业家的合作，为我国参与APEC进程提供更多高质量的研究报告和高水平的科研成果。
企业家代表、锡华实业投资集团有限公司董事长张杰庭说，如今，APEC已成为中国企业走出国门，寻求国际化发展的重要桥梁。中国APEC研究院的建立和发展，能更好地为企业提供信息咨询，促进中国企业参与APEC成员国的工商贸易活动。能够为中国APEC研究院的进一步发展尽一份力感到很荣幸，今后将继续为推动中国APEC发展作出贡献。
会上，王光亚、张力军、薛进文共同为中国APEC研究院新址启动纪念牌匾揭幕。王光亚、章新胜、孙寿山、吴海龙、张力军、田贵明、侯自新向捐赠企业颁发了荣誉证书和捐赠纪念鼎。薛进文向张力军颁发了荣誉证书。
中国APEC研究院成立于2002年4月，是中国专门从事APEC问题研究的国际性学术研究机构。该机构是经南开大学与教育部、外交部、商务部等国家有关部委、连同APEC中国企业联席会议部分主要成员共同协商，在南开大学APEC研究中心的基础上，以政府、企业和高校三方合作的方式建立。研究院以南开大学现有的师资、学科、信息和其他相关资源为依托，通过实现与国家有关部委、大型企业、兄弟院校与科研机构的有机结合，积极开展与其他APEC成员研究机构的学术交流，努力建设成为学术研究、人才培养、咨询服务以及信息资料建设的示范基地。2008年7月，在中国APEC发展理事会和南开大学教育基金会的积极组织下，7家企业向中国APEC研究院捐资建设新址。
以官、产、学结合机制为基础的中国APEC研究院，是对新时期学术研究、政策咨询和人才培养工作机制创新的有益探索。自建院以来，中国APEC研究院依托各方资源，在多个领域积极开展工作，包括以研究课题为纽带，组织全国范围内的科研人员深入开展有关APEC问题的对策研究；为中国企业积极参与APEC活动提供咨询；为政府部门和企业培训博士、硕士等高层次的专门人才；加强与其他成员的APEC研究和国际学术交流，建立广泛而稳定的学术联系；不断充实和加强与APEC问题有关的信息资料建设等。目前已完成教育部重大课题和教育部人文社会科学研究基地重大项目17项，完成外交部、商务部、人事部委托的项目等纵向课题38项，发表论文29篇，完成专著45部。
中国APEC研究院新址坐落于南开大学西隅(经济学院方楼旁侧)的新图书馆大楼内。筹建中的此楼建筑面积6万多平米，将于今年年底正式施工，预计两年后完工，功能集教学、科研与学术交流于一体，旨在进一步提高APEC研究院等文科研究机构的办学条件。
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