南开新闻网讯（通讯员 苏比伊努尔 侯鑫）近日，南开大学商学院副院长林润辉主讲春季学期形势与政策第三讲，以“数字中国建设与青年使命担当”为主题开展专题授课，立足学院“双轮四驱”课程改革体系，带领商学院学子读懂数字时代国家战略，明晰数智强国建设背景下的青年成长路径，助力学生精准把握数字经济发展大势，锚定新时代商科青年使命。
本次课程紧扣数智时代发展浪潮，以时代需求与育人需求双轮驱动为核心，贴合国家数字化战略布局与商科人才培养目标。授课中，林润辉指出，当前全球数字科技革命和产业变革加速演进，数字中国建设已成为中国式现代化的重要支撑，关乎国家核心竞争力提升、产业转型升级与社会民生高质量发展。立足时代发展大势，国家持续完善数字经济、数据要素、数字治理、数字安全等顶层政策体系，不断夯实5G、算力网络、工业互联网等数字基建，国产人工智能技术持续突破，数实融合深度推进，为经济社会发展注入强劲动能。同时，数字普惠发展、文化数字化传承、全球数字治理体系建设持续推进，既带来全新发展机遇，也对青年数字素养、科技伦理素养与创新能力提出更高要求。
课程深度践行政策、产业、思政、发展四维融合的育人理念，将国家战略、产业实践、思政教育与学生成长深度贯通。林润辉结合诸多产业实例，系统梳理我国数字中国建设的丰硕成果，剖析数字产业发展现状与未来赛道，详细解读AI训练师、数据治理师、数字产品经理等数字经济新兴职业发展前景。同时，立足商科育人特色，引导学生坚守科技自立自强初心，树立正确的科技伦理观，厚植家国情怀、坚定发展自信，主动适配数字时代复合型人才培养要求，实现专业能力与数字素养双向提升。
课程依托知识导入、理论深化、实践应用、总结提升的四阶递进教学逻辑，构建完整育人学习闭环。从全球数字竞争格局与国家战略切入，逐步深化数字中国建设战略价值、发展成就、短板挑战与未来路径的理论阐释，帮助学生搭建系统化知识体系。同时，结合南开大学“AI原生智慧商学院”建设成果，介绍智能教研平台、沉浸式数字实训、商科创新竞赛等优质实践载体，推动理论学习与专业实践深度融合，引导学生做到知行合一、学以致用。
本次课程是商学院“双轮四驱”形势与政策课改革的生动实践，有效搭建起商科专业学习与国家数字战略的沟通桥梁。课后学生纷纷表示，本次授课让自己系统厘清了数字中国建设的核心内涵与发展趋势，明晰了自身数字能力提升的方向与成长目标。未来，商学院学子将持续深耕数字领域、锤炼专业本领，主动融入数字中国建设大局，以青春之力为国家数智化发展贡献南开商科智慧与力量。
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