南开新闻网讯（通讯员 唐欣怡 肖桐月）近日，南开大学历史学院与物理学院以“五四”青年节为契机，立足“历史+物理”学科交叉视角，联合举办“史鉴物理，创见无限”学科融合主题团日活动。历史学院与物理学院师生共50余人共同参加此次活动。
在理论学习环节，历史学院“史于南开”宣讲团带来题为“从〈天工开物〉看历史与物理的融合”的宣讲，以明代科技典籍《天工开物》为切入点，揭示历史文献中蕴含的科学思维。两院团员代表分别就学习生活中的思考与感悟探讨历史与物理学科交融的价值和意义，并结合具体案例分析历史进程与物理发展的相互影响，详细诠释了学科交叉的重要性。
随后，两院团员展开以“物物而不物于物——从历史与物理双重维度认识AI”的讨论。双方围绕人工智能的技术伦理、历史演进及其对物理学科、历史学科的影响展开激烈交流，表示出对技术革新的热切期待与肯定，对人文关怀的深层追问与探讨。
三位嘉宾老师对此次活动的创新性与思辨性给予肯定，并寄语青年学子以史为鉴、以理为基，在探索中勇攀学术高峰。同时，两院教师也鼓励两院学子开展更多活动，继续以多元形式推动历史与物理的协同发展。
此次团日活动以历史与物理的学科交叉赋能青年成长，以实际行动践行的青年担当，为推动“大思政课”建设提供生动实践样本。未来，两院将持续深化合作，探索跨学科育人的新模式与新路径，引导青年学子在赓续传统中开拓创新，在对话交流中勇攀高峰。
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