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叶嘉莹先生为南开新生讲“词” 92岁高龄全程站立演讲
来源: 南开新闻网发稿时间:2016-09-11 18:50
 
  南开新闻网讯(记者 韦承金 摄影 任永华 韦承金)9月11日,92岁高龄的南开大学讲席教授、文学院中华古典文化研究所所长、中央文史研究馆馆员、加拿大皇家学会院士叶嘉莹先生在“初识南开”讲座中,站立两小时为南开大学新生作了题为“从《花间集》谈起”的演讲。
 

  当天,南开大学东方艺术大楼逸夫厅座无虚席,中国工程院院士、清华大学教授王玉明,台湾现代散文家、女诗人、知名画家席慕蓉出席,从海内外各地齐聚天津共贺恩师教师节快乐的叶嘉莹部分弟子也参加了讲座。让全场师生惊叹的不仅是叶先生学识之渊博,还有她身体之健朗与精神之矍铄。

  讲座中,叶嘉莹先生通过精深独到的赏析,诠释了唐五代以来各家词作的深厚意蕴。从《花间集》谈起,她介绍了中国古典词学发展过程,并分析历代词论之得失,提出自己对于“词”之美感特质的定义。

  叶嘉莹先生认为,“词”这种文学体式的起源特殊之处在于,它是为配合隋唐间流行的燕乐歌唱而创作的歌词,并从市井之间流传到士大夫之间。而《花间集》就是士大夫所作歌词的选集,是文人才士在歌宴酒席之间听歌女演唱的歌曲,内容大多是关于美女与爱情。

  而这样的歌词,与中国“诗言志、文载道”的文学传统是相背离的,因此“文人一方面喜欢这种美妙的音乐和文学,另一方面很矛盾”,认为写词是不正当、不道德的,“宋人笔记里面记载了很多这样的困惑”。

  但是五代战乱之中诞生的《花间集》,却使人们发现,那些非常深隐幽微、难以直言述说的悲哀和幽怨之情,更适合用“词”的体裁来表现。《花间集》的出现,在中国文学史上本来是非常偶然的事情。但它却对中国文学史的“词”的发展,造成了莫大的影响。叶嘉莹先生觉得“这是非常奇妙的事情”。

  那么,“词”这种体裁究竟有什么样的美感特质呢?叶嘉莹先生介绍了李之仪、刘克庄、朱彝尊、张惠言、王国维等人的词论,她认为这些论述都不能很贴切地概括词的美感特质。如张惠言以“比兴”论词过于偏狭,而王国维以“境界”论词过于含糊。

  基于此,叶嘉莹先生借助西方接受美学理论中的“潜能”(Potential effect” )一词,结合她个人的多年研究心得,来概括词的美感特质:“‘词’的微妙之处,在于词里面包含了一种“潜能”,它所用的词语、造句句法非常精微美妙,表达出来一种隐藏的能力,可以给读者很多兴发、感动。这是‘词’的特质。”

  “‘词’从歌宴酒席之间而发展出来,但它能够使那些有理想、有志意的,经过忧苦、患难的人,把自己内心最难以表达的情意,用‘词’的体裁表达出来了。它的体裁、它的格律、它的形式,种种因缘际会,‘词’就这样自然而然的发展而来,凝结成一种微妙的品质,这是谁都没有意料到的。”叶嘉莹先生感慨道。

        演讲的最后,叶嘉莹还展示了恩师顾随先生曾寄给她的一封信:
 
        年来足下听不佞讲文最勤,所得亦最多。然不佞却并不希望足下能为苦水传法弟子而已。假使苦水有法可传,则截至今日,凡所有法,足下已尽得之。此语在不佞为非夸,而对足下亦非过誉。不佞之望于足下者,在于不佞法外,别有开发,能自建树,成为南岳下之马祖,而不愿足下成为孔门之曾参也。然而欲达到此目的,则除取径于蟹形文字外,无他途也。
 
        顾随先生的厚望令叶嘉莹至今铭记在心。她说,顾先生不希望学生完全照搬他的学问,不希望叶嘉莹仅仅限于成为“苦水(顾随别号)传法弟子而已”,而是希望她“别有开发,能自建树,成为南岳下之马祖”。此外,顾先生还为叶嘉莹指明的一条道路——“取径于蟹形文字”。因此,叶嘉莹先生认为自己借助于西洋美学来阐释中国古典诗词,虽因常年在国外从事教学工作而有巧合的因素,但这因缘巧合之中,自有一种必然性。

  叶嘉莹,别号迦陵,出生于1924年,1945年毕业于北京辅仁大学。1990年被授予“加拿大皇家学会院士”,曾获得“影响世界华人终身成就奖”。她常年漂泊海外,2015年10月,“迦陵学舍”的正式启用,标志其定居于南开大学。

编辑:韦承金

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