“桃李天下，传承一家。你发掘诗歌的秘密，人们感发于你的传奇。转蓬万里，情牵华夏，续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉。你是诗词的女儿，你是风雅的先生。”

　　这是叶嘉莹先生获得“感动中国”年度十大人物时的颁奖词，也高度概括了她回到祖国怀抱的诗教人生。在与叶先生告别之际，更多先生的挚友、学生追忆了与先生生前点滴，不断加深着我们对这位“诗词女儿”的怀念与敬意。

　　一人而已 独一无二

　　南开大学讲席教授、原常务副校长陈洪回忆起叶嘉莹1979年来到南开大学教书时，自己还是研二的学生，“当时研究生很少，所以经常由我来负责她的迎送，并为她组织教学活动，也曾经帮她打理过行李，她后来送给我一首诗。”很多77级到79级的南开校友都对当年叶嘉莹授课的盛况记忆犹新，为了限制人数，校方制作了听课证，但学生甚至制作了假证进教室听课，现场水泄不通，甚至上演“挂票”听讲的一幕。陈洪说：“听过叶先生课的人都知道，她能把诗词的美好和她自己的体验结合在一起，淋漓尽致地发挥出来。”

　　“在我看来，叶先生是‘一人而已’”。陈洪解读道：“她既是诗词文化的传承者、教育者、研究者，本身又是很好的诗人，如同一个体育场上的全能运动员，传统文化、诗词文化方方面面都做到了极致，无人能比。这就是‘一人而已’”。叶嘉莹做教师、传扬中华诗教“有一种使命感”，“她倡导中华诗教的对象，上到政府领导，下到幼儿园小朋友、文化团体，她一直坚持站着授课，一直讲到90岁还是如此，这让我自己都感到很惭愧。叶先生对教师这个职业的尊重。并坚持这种精神和做法，可能也只有先生了。”

　　陈洪说，虽然叶嘉莹把一辈子献给了诗词文化、诗词教育，其实她的兴趣是很广泛的，“陈省身先生在世的时候，他们时不时会在一块聊天，陈先生还拿自己写的诗词给叶先生看。她和朋友聊天，文化、历史、政治、经济都会涉及。我想，她的知识面，她对世界的了解、观察，其实也是她能做好研究、写好诗词的一个很重要的背景。”

　　先生走时 没有疼痛

　　“叶先生走的时候，是平静的、没有疼痛的，因为她有信念。”

　　在叶嘉莹先生最后的日子里，作为叶先生的嫡传弟子，南开大学中华古典文化研究所副所长张静教授一直在医院守护着老师。她说，叶先生对于自己的病痛提及不多，关心最多的还是诗词和学生，“我们每次去医院看望叶先生，她问得最多的是：身边又有好学生了吗？最近学生们又写出什么好诗了吗？你的学生交了什么作业，研究了什么课题？”

　　张静说：“你会感到先生对新时代下传承弘扬中华优秀传统文化充满了期待。每次我们问她‘您哪里不舒服，疼不疼’，她总是回答：我不疼，我哪里都挺好。她走的时候是没有疼痛的，是带着希望和信心的。”

　　荷花凋尽我来迟，莲实有心应不死，人生易老梦偏痴，千春犹待发华滋。叶嘉莹曾表示，诗词不是她创作的工具，也不仅仅是她教研的对象，而是支撑自己走过苦难的力量。继承先生的志愿，张静说，“我们都一起来读诗吧，让我们也都像叶先生那样，把自己活成一首诗。”

　　眼里只有钱的人 很无聊

　　南开大学发布的讣告中写道：叶嘉莹先生在数十年教学生涯中培养了大批中国古典文学研究人才。她几乎捐献了个人的全部财产，设立了“叶氏驼庵奖学金”“永言学术基金”“迦陵基金”，以推动中国古典文学的研究与传承发展事业。

　　但关于捐钱一事，叶嘉莹从不爱多谈。

　　当年叶先生捐赠3568万后，对于那些过分关注这件事的人，她直言：“我觉得这些人很无聊，这些人眼里只有钱，他不懂学问。我本来要跟你讲学问，但看样子你对于学问是没有兴趣的。”

　　对于叶嘉莹的捐赠，陈洪透露，“叶先生无任何附加条件，全部用于投入学科建设与诗词文化的传扬中。这在中国教师，尤其是文史哲的教师里是独一无二的，真的了不起！”

　　叶嘉莹将自己的积蓄全部捐出，自己却过着“一箪食、一瓢饮”的节俭生活，从不追求物质生活的享受。南开校友陈焰是《为有荷花唤我来——叶嘉莹在南开》一书的编委之一，她表示：“由先生几十年如一日对于衣食住行的简单选择，即可窥见，她平生都在践行着孔子的那句名言——君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。听其言，观其行，令人肃然起敬。”

　　在南开，很多学子都对叶嘉莹早年在南开专家楼灯下缝补衣物的照片印象深刻。陈焰透露，《掬水月在手》放映后，有人误以为叶先生十分讲究衣着，其实先生一直忙于工作，很少置办衣服。她着装优美，完全是书香诗意气质外显。叶先生的秘书可延涛介绍，先生往往一件衣服会穿很多年，也不舍得扔掉；贵重衣物多为粉丝赠送。他说：“在先生心中，有一个‘道’的存在。”

　　陈洪也曾说：“我亲眼看到过她在水果摊买橘子，大橘子5块钱一斤，小橘子3块钱一斤，她看了半天买了两斤小橘子走了。”叶嘉莹自己也说：“我一直觉得意识是非常重要的，我们的一切都是身外之物，生不带来，死不带去，只有‘识’是不能消灭的。因此，如何真正保持我们不灭的‘识’，保持它的纯净、完美，这才是人生第一重要的事情。”

　　她富足的内心世界，早已抵过万金，对于中华诗教的理想和自己的学生，她奉献了全部的爱与期待。

　　纵情诗歌里

　　讲哭席慕蓉

　　听叶嘉莹讲课是什么感受？著名诗人席慕蓉听过几次叶嘉莹的讲座，佩服到五体投地，甚至听得流泪。她见过“辛弃疾上身”的叶嘉莹，当时先生讲辛弃疾的《水龙吟·过南剑双溪楼》——“举头西北浮云，倚天万里须长剑……千古兴亡，百年悲笑，一时登览。问何人又卸，片帆沙岸，系斜阳缆？”

　　当叶嘉莹讲到最后那句“系斜阳缆”时，席慕蓉和身边的好友同时倒吸一口气，那一瞬间他们感到：再没有比这四个字更能说出辛弃疾作为一个垂暮英雄的无奈与清醒了。

　　当席慕蓉还在反复回味时，她看到叶嘉莹走下了讲台，走到后面一排座位准备坐下休息，“刚才看到的辛弃疾本尊已经从叶老师身上缓缓离去。好像辛弃疾通过叶老师，把他一生的悲欢都说出来了。”

　　2016年，席慕蓉在南开大学又听了一次叶嘉莹的讲座。当时，92岁的叶嘉莹讲欧阳修的《蝶恋花·越女采莲秋水畔》，“照影摘花花似面，芳心只共丝争乱”。叶嘉莹解读这段“神来之笔”：人不是只有表面的美，还有内心美好的一切。采荷女的渴望、向往和本质，都是美好的，可是谁能够知道、谁能够接受？她说，“有时候，一个人一生都未必能有机会知道和认识自己的美好。”

　　席慕蓉坐在台下眼泪止不住地流下来，哭了很久。

　　新报记者 王轶斐

　　图片由南开大学提供

审核：闫瑾

编辑：南欣