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不久前，南开大学获国际权威组织北美精算师协会VEE课程再认证，实现本硕课程抵免资格全覆盖，为南开学子通过该协会考试大大节约了时间和经济成本。这份超大“福利”背后，有一位南开学子贡献的力量：该校金融学院精算学专业2022级硕士研究生庄源在导师的带领下，全力承担了申请中的翻译与对接工作。
作为金融“学霸”的他，硕士课程平均绩点排名学院和专业第一，获国家奖学金，研究成果被核心期刊《保险研究》作为封面文章刊登，参与编写中国精算师考试指定用书《精算数学》；作为音乐达人的他，小学时通过钢琴十级考试，高中起学习单簧管，本科阶段开始接触双簧管，并担任学校交响乐团指挥。他的理想是成为一名精算专业教师，躬耕于金融强国的教坛。
助力精算重要认证 有意义地“奔跑”
庄源（左）与导师张连增（右）
“庄源很优秀，他的组织能力、表达能力都非常强，让我感到非常惊喜。而且，他还多才多艺，担任过乐团的指挥。此次申请北美精算师协会VEE课程再认证的工作，庄源贡献很大。这个工作也非常有意义，为学生顺利通过协会考试节省了大量时间。”谈起庄源，导师张连增教授赞不绝口。
自大一起，庄源就开始了北美精算师协会的考证之旅。大一暑假，他自学概率论并以满分顺利通过SOA Exam P，到大四时已成为北美精算师协会准精算师。2022年，他来到南开大学金融学院攻读精算学硕士学位，师从精算学系主任张连增教授。
谈到当初的选择，庄源说：“张连增教授在精算学领域深耕多年，取得了丰硕的研究成果。我大四保研时认识了他，对他的研究方向很感兴趣，就毫不犹豫地选择了张老师的课题组。”
“如果没有这个认证，同学们需要花不少钱，在具备认证资格的机构进行课程学习，而相关课程是原本课堂上学过的内容，这无疑是一种浪费时间和金钱的重复学习。”庄源说。因此，庄源向学院提议申请北美精算师协会VEE课程再认证，希望为南开学子顺利通过考试创造便利条件。
庄源准备的部分VEE课程认证申请材料
庄源的想法得到了学院和导师的大力支持。他主动承担了翻译和对接工作，详细准备了精算学专业课的英文版教学大纲和课堂材料。在这个过程中，不仅要翻译大量专业术语，还要将实际授课中的细节知识点补充到材料中。虽然工作量很大，但庄源不觉得辛苦，他想尽可能把申请材料做得充分详实。
此外，庄源还把各门课程的申请表格提交至协会，并及时跟进关注。谈到对接过程中的趣事，他回忆道：“北美精算师协会说十周会出结果，我在十周零一天的凌晨4点按捺不住，打了一个越洋电话，催他们赶紧出结果。不知道是不是催促起了作用，在十周零二天的时候，我们就得到了申请成功的好消息。”
认证成功之后，庄源协助导师编写了VEE课程申请指南，指导更多同学用自己的在校成绩申请VEE学分。
“在指南发布后，不少同学表示，这本手册帮助他们很好地解决了备考中遇到的各种难题。能够帮助到同学们，我觉得这才是最重要的。”庄源的目光中带着一份满足。
享受过程 松弛地“奔跑”
硕士期间，庄源在各类比赛中屡获佳绩。比如，获得“寿再青骏杯”研究生案例大赛冠军、上海智能新能源汽车大数据竞赛二等奖……对“身经百战”的庄源来说，比获奖更重要的是参加比赛的过程。他说：“在这个过程中，我可以体会到与人沟通合作的快乐，也可以感受不同人处理事情的方法，这让我更加了解了这个世界。”
庄源（左二）与队友们备赛讨论
在备赛时，如果没有灵感，该怎么办？庄源笑说，灵感或许来自书架上随机抽出的一本书，让他和导师在一小时内便完成了参赛项目的构思；或许来自饭桌上，他和导师“头脑风暴”，把豆腐想象成矩阵，就这样产出了一篇核心期刊的封面论文。然而，这从容不迫的背后究竟藏着怎样的秘诀？
“我好像没有什么学习的秘诀。”庄源说，“但我有两个关于学习的体会可以分享：一是导师跟我说过，精算不仅是厚积薄发，更是‘现学现卖’，这意味着，你平时不仅要学好专业基础知识，当一些从没了解过的知识‘砸’到身上的时候，你要具备快速学习的能力。二是不要功利地学习，学习没有目的，只是让你再次用到它的时候，效率能更高一些。”
庄源担任助教期间录制的教学视频
庄源连续两年被评为“优秀助教”。他在视频平台建立课程账号，讲解重难点，分享习题的详细解答与配套的代码，帮助同学们能更好地掌握课程内容。谈到助教工作的意义，庄源说：“除了帮助同学们学习课程知识，还能设身处地地了解他们遇到的困难，尽力为他们排忧解难。”
聚光灯下指挥 琴键上“奔跑”
庄源与钢琴结缘很早，上小学二三年级时就展现出浓厚的兴趣，坐在琴凳上练习，一坐就是五六个小时。他小学时就考到了钢琴十级。高中时，学校有管乐团，他就开始学习单簧管。即便高三学习压力很大，他也没有中断训练。上大学后，他加入了交响乐团。在这里，他度过了大学生涯最快乐的时光。
虽然双簧管跟单簧管只差了一个字，指法上略有相同，但吹奏的口型、气压完全不一样。在初学时，庄源研究了5天才能吹出声音，嘴巴时常会因保持口型而发麻。通过不断地训练，当他一年后可以吹出《天鹅湖》里那段最著名的双簧管独奏乐段时，他意识到所有的努力都没有白费。
除了演奏乐器，庄源还担任了交响乐团的指挥。他说，“站在聚光灯下，指挥整个乐团看起来非常有吸引力，但你需要掌握很多种不同的技术。你需要快速地把所有声部的乐谱过一遍，并做好曲式结构拆解以及艺术形象的构思。在排练的时候，要听出80个人中谁出错了，还要在演奏中使用合适的肢体语言提示各个声部的速度与力度，以达到理想的演出效果。”就这样，在他大四那年，交响乐团获得了全国大学生艺术节金奖。
音乐伴他成长，予他快乐。庄源说：“音乐是时间的艺术。作为演奏者，音符的完美与否在演奏时就可确定；而音乐的意蕴在于，随着时间的推移，给人在不同年龄、不同心境下以不同的感受，这是很有趣的事情。”
我想“种下三颗种子”奔向“时间的艺术”
谈到未来的职业规划时，庄源眼里闪烁着光芒。他对帮助别人学习精算知识和从事研究工作有很强的兴趣，因此，他想成为一名精算专业的大学老师。
“在我看来，成为精算老师也是一门‘时间的艺术’，因为这会在时间的维度下种下三颗种子。”庄源细数道，一颗在精算科研，一颗在行业转化，一颗在学生心里。他认为，精算学的科研需要长期静心思考才能出成果，应用类文章从在期刊发表到被行业使用的时间可能相差20年，教给学生的精算技术和工作方法会潜移默化地影响他们。“等待这‘三颗种子’发芽、成长、开花、结果，是值得毕生去做的事情。”庄源坚定地说。（天津日报记者 姜凝）
审核：丛敏
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