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南开新闻网讯(记者韦承金)6月7日,2006年天津市高校学生辅导员论坛在南开大学伯苓楼报告厅举行,来自全市近50所高校的学生处长和辅导员代表汇聚南开,就如何努力发挥辅导员的积极性和创造性、深入推进高校社会主义荣辱观教育进行了研讨和交流。天津市教委德育处处长孙杰、南开大学党委副书记兼副校长张静出席论坛。论坛由中共天津市委教卫工委、天津市教委、南开大学共同主办,南开大学党委学生工作部承办。
张静在致词中指出,高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,在大学生健康成长成才的过程中扮演着指导者和引路人的关键角色。发挥辅导员的积极性和创造性对于全面贯彻党的教育方针,将社会主义荣辱观的任务落实到实处,全面提升大学生思想政治教育的水平具有重要意义。
会上,各高校辅导员围绕主题进行热烈讨论。南开大学化学学院学生辅导员计景成认为认为“创新”是学生工作的生命线,在他的组织下,南开大学化学学院通过启用《化学学院学生工作日记》、开设“公能”素质讲堂、举办“爱国主义影片经典片段表演比赛”、开展“该与不该”校园文明大讨论等创新工作模式,使学生在活动中加深对社会主义荣辱观的理解,主动践行社会主义荣辱观。天津大学社会科学与外国语学院学生辅导员王用源认为辅导员在社会主义荣辱观教育活动中应以身作则、率先垂范,切勿形式化、切勿纸上谈兵,应该选好切入点,做实荣辱观教育活动。天津财经大学学生辅导员王洋从“耻”入手,组织学生自编、自导、自演、自拍校园DV剧《游标卡尺》,通过艺术手法反映发生在大学生中的种种不文明现象,采用学生乐于接受的形式,引导学生进行自我教育。天津工业大学学生辅导员王丽清认为辅导员要付诸爱心和耐心,做学生信任和欣赏的知心朋友,要发掘学生身上的闪光点,做学生成才的引航人。天津师范大学文学院学生辅导员马昕认为“辅导员应当做高尚师德的实践者,让师德在教育实践中散发魅力”。
(责任编辑张剑)
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