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他是数学高才生，高三时数学成绩一直保持在140分以上，并曾经两次获得150分满分，去年以优异的成绩考取了南开大学数学科学学院。大一期间，痴迷数学的他，撰写了10余万字的高中数学教辅材料，书稿即将完成，准备校对后出版。
不同于传统教材 重新整合按专题编写
他就是陶辛林，一个才19岁的小伙子，昨天上午，记者见到了他，一米八几的大个子，说话严谨、条理清晰。谈起由他撰写的这本高中数学教辅，他介绍说：“与传统高中数学教材不同，并非按照课本顺序一册一册进行编写，而是打破教材体系按照专题编写，将同一个逻辑思维体系的知识点放在一起，每部分包括理论基础、解题思路和处理技巧。”
记者仔细翻看了书稿，不难发现陶辛林编写的教辅书，不仅提供了详细的解题步骤，每一步都会附带原理解释，同时用大学数学知识解释为何会使用这样的方法，帮助高中生快速找到解题思路。在他看来，学数学的方法并非是大量做题，重点是基础得扎实，更要学会举一反三。
10余万字书稿完成校对无误后准备出书
其实，这次撰写高中数学教辅，已不是陶辛林第一次编写教辅书籍，他高中毕业后，因数学成绩优异，参与编写了大连市第一套学生自主编写的练习册，并成为文科、理科数学的主编。现在这套书在陶辛林的家乡大连销量不错，已成为当地多所学校高三年级二轮复习的参考用书。
也正是因为有了这一次编写经历，陶辛林希望自己能独立完成一本高中数学教辅书籍，并从大一开始付诸行动。目前，他已完成了10余万字的内容，书稿基本完成，正在进行收尾工作。而接下来，他打算用一个暑假的时间校对，自然也少不了请专业数学老师核对内容的准确性。一切就绪后，出书是最终目的。陶辛林说：“数学真的不难，我也希望所有人都能看得懂这本书，看过后不是只知道是什么，更要懂得为什么，慢慢喜欢上数学。”（新报记者 郝颖）
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