《人民日报》5月5日报道了成都理工大学曾于2004年和2006年两次邀请“中国大学评价课题组”负责人武书连来校讲座，随后两次给武书连方面汇款数万元，此后该校在《中国大学排行榜》中名次上升的经过。教育部有关负责人5日对《人民日报》记者表示，教育部不赞成、不支持大学排行榜，坚决反对借此向高校拉赞助。(据《人民日报》5月6日报道)
在我看来，教育部这个表态无非表明了自己在大学排行榜问题上的“清白”：排行榜是你们自个弄的，教育部没有张罗过这等事情，要排是你们的事情，我不赞成，我不支持。说白了，就是教育部拿这个排行榜没辙。但教育部真的就可以简单地一推了事？
大学排行榜当然不是名次这么简单，它隐含的是大学急功近利的办学思路。挤进了百强，排在了前列，就会对招生有用，招生简章就可大吹特吹，就可能吸引更多的生源。生源的保证，是学校经济利益的所在，当然也是校长们的政绩所在。这才是哪怕花钱也要上排行榜，也要挤个好名次的根本原因。当这样的市侩风气在大学校园里劲吹，却没有半点的遏制时，大学排行榜是多多益善，只要能保住我学校的虚名。至于名副其实，还是名不副实，都无足轻重了。校长们要的只是现实的利益——生源与收益。
大学排行榜没有任何原罪，我们也常见美国、英国、日本等国的大学排行榜。要么是有影响的主流媒体，要么是民间机构在操作。从这些国家的大学排行榜来看，我看没有什么坏处，至少对于像我这样的外国人来看，它就是了解某个国家大学教育的参考。我也相信，许多送孩子出国留学的中国父母，都曾留意了这样的排行榜。中国的大学排行榜为什么就如此声名狼藉？无非两个原因：操作机构的独立性；评价标准的科学性。要做到这两点，显然不能对大学排行榜放任自流。排行榜存在，政府就得管。管这些操作机构的准入，不要猫三狗四皮包一夹，就成了大学排行榜的操作者。管这些机构在操作过程中有没有违法甚至犯罪行为，不要江湖骗子招摇撞骗，嘴角一抹油信口开河。大学排行榜，必须是法律许可下的可控行为。虽然这些事儿拎起来不是教育部一家，但教育部作为全国教育行政主管部门，责任岂可推卸。
对于南开大学、天津大学等高校拒交排名赞助费，本人与教育部口径一致，举双手赞成并支持。只是在大学日渐被铜臭味侵蚀，市侩文化步步为营的背景之下，这样的壮举显得多么孤独。我相信大学校长们的人格足可抵御庸俗的大学排行榜，但我更相信，有着制度保证的大学精神的确立，才是保持大学独立、创新、自由、进步的学风和校风的根本所在。
闹得沸沸扬扬的大学排行榜，教育部真能这般超脱，真能置之度外？(陈守湖)
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