南开新闻网讯（通讯员 李雨霏）4月16日，南开大学思政课教育教学研讨工作坊（第四期），暨“奋进‘十五五’：‘形势与政策’课师生集体备课会”在马克思主义学院成功举办。本次备课会突破传统模式，以线上下相结合的方式推动校内外思政课教师、各二级学院党政干部、团干部、学生等50余人参加研讨交流，以南开“一院一团队”经验不断探索推动“形势与政策”课高质量发展新路径。南开大学校长助理、教务部部长李月琳出席并讲话。
在领导致辞环节，马克思主义学院党委书记崔满顺指出，南开大学高度重视“形势与政策”课程建设，形成“一院一团队”的教学组织机制，强调要严格对标教育部教学要点，将“十五五”规划、政绩观学习教育等内容有机融入课程教学，做到把握方向、结合实际、讲究方法。
校团委书记卢彤菲表示，将进一步发挥共青团实践育人优势，推动团干部融入“形势与政策”课教学队伍，鼓励青年教师深入理解教学标准，用好实践案例，让思政教育更加贴近青年、贴近实际。
在教学辅导环节，马克思主义学院副院长马梦菲围绕《高校“形势与政策”课教学要点（2026年上辑）》做专题辅导。她指出，课程要紧扣“十五五”开局、建党105周年、红军长征胜利90周年等重大节点，讲清制度优势、发展阶段与战略部署，提升学生对国家发展大势的理解与认同。
在备课交流环节，天津财经大学马克思主义学院形势与政策教研部主任李慧分享了“五步转化法”教学策略，强调要善于从教学要点中提炼核心命题，结合学情进行逻辑搭建、内容转化与课堂设计。南开大学生命科学学院辅导员王一涵结合理工科教学实际，介绍了将国家战略与学科发展相结合的教学实践，提出以科研项目和社会实践为载体，推动“形势与政策”课与专业教育深度融合。
学情交流与研讨环节中，与会学生代表2022级统计与数学科学学院本科生武少清、2023级法学院本科生石雨欣围绕教学案例选用、内容时效性与前瞻性平衡、课程与专业融合等方面提出意见建议；校内外师生代表聚焦教学难点、课堂设计等话题深入交流、畅所欲言。
李月琳作在总结讲话中强调，要进一步提升政治站位、提高教学质量、健全协同机制，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，持续提升“形势与政策”课育人实效。
本次集体备课会由南开大学马克思主义学院主办，天津市马克思主义基本原理协同创新中心、天津市习近平新时代中国特色社会主义思想概论协同创新中心、马克思主义基本原理课程虚拟教研室（南开大学）及天津市学校思想政治理论课教学改革重点实验室共同承办。通过跨学院、跨校际、师生同台的备课交流形式，为打造既有理论深度又有实践温度的高质量“形势与政策”课堂提供了宝贵经验。
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