南开新闻网讯（通讯员 路明晓 郭蕴）11月21日至23日，以“智启未来·育见AI：构建人工智能教育新生态”为主题的2025亚太人工智能教育大会在福州召开。本次大会由亚太人工智能学会与全国高等学校计算机教育研究会联合主办，汇聚了国内外人工智能与教育领域的顶尖学者，以及来自亚太地区高校、科研机构及行业企业的专家代表，共同探讨人工智能技术赋能教育的前沿趋势与实践路径。
大会设多个专题论坛，我校计算机学院教授赵宏受邀出席，并在“高校人工智能通识教育”论坛中作题为“一种AI语境下创新教学模式的研究探索与应用实践——关于师生真正需要‘卷’什么的思考”的专题报告。面对AI为传统教育模式带来的挑战，赵宏在报告中系统阐述了其首创的“问题逻辑认知模式”理论，分享了以POT-OBE为理念、5E教学范式为路径的“南开模式”。该模式定义了AI时代的“师-生-AI”角色——教师是编剧和导演、学生是主演、AI是伙伴，通过重塑教学的底层逻辑以适应AI时代的需求。
会议期间，“2025亚太人工智能教育教材奖”与“2025亚太人工智能教育优秀教师奖”揭晓。赵宏主编的教材《人工智能与创新》荣获教材特等奖，赵宏荣获优秀教师二等奖。
据悉，《人工智能与创新》课程已在超星尔雅、中国大学MOOC、学堂在线、抖音、国家教育行政学院等平台上线。以超星尔雅为例，至2025年11月，上线仅一年时间，课程已被来自全国的348所院校或机构选用，选课人数已超过33万。“南开模式”已在多类型、多层次院校中推广应用，为全国高校应对AI挑战、主动革新教学范式提供了宝贵的“南开经验”。
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