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教育部调研指导组来校调研师德集中学习教育工作
来源: 南开大学新闻网发稿时间:2023-07-28 08:55

  

  南开新闻网讯(记者 韦承金 摄影报道)7月27日,教育部教师工作司司长任友群率教育部调研指导组一行六人访问南开大学,就师德集中学习教育工作展开调研座谈。南开大学党委书记杨庆山出席座谈会并介绍我校开展师德集中学习教育工作情况,天津市委教育工委副书记刘怡蔓出席座谈会,会议由南开大学党委副书记梁琪主持。

  杨庆山对教育部调研指导组莅临南开调研指导工作表示欢迎和感谢,并向教育部调研指导组介绍了自教育部启动师德集中学习教育以来,我校全面部署开展集中学习教育工作的相关情况。他从“以习近平总书记视察南开重要讲话精神陶铸师魂”“以法治规则教育明确纪律规矩底线”“以专项整治巩固师德建设成果”“以‘六要’标准打造思政课教师队伍”“以百年南开育人传统涵育良好师德”“以高水平教师发展平台赋能教师成长”等方面,介绍了我校开展师德集中学习教育的主要做法,并与教育部调研指导组分享了工作体会及下一步工作计划与举措,希望教育部调研指导组给予批评和指导,帮助南开把工作做得更好。

  杨庆山表示,南开大学党委高度重视师德集中学习教育,校党委常委会组织专题学习研讨、研究制定《南开大学师德集中学习教育方案》,有条不紊地开展工作。在深入实施“六项行动”的过程中,学校注重将教育部有关要求结合南开实际加以细化落实,突出“一个主题”,即坚决落实师德师风“第一标准”;做到“三个结合”,即与落实习近平总书记来校视察重要讲话精神、谱写“德业双馨 素质提升”教师队伍建设新篇章紧密结合,与巩固深化去年以来开展的师德师风建设专项行动紧密结合,与正在开展的主题教育师德师风建设专项整治紧密结合;落实“两个保障”,即派出校内巡回指导组深入38个二级单位党委对集中学习教育开展情况进行督促指导,切实保障师德集中学习教育各项部署落到实处;达到“一个目标”,即教育引导广大教师深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,强化“南开发展有我在”的责任担当,自觉发扬百年南开爱国主义传统,涵养高尚师德,努力成为南开“大先生”,以师德集中学习教育取得的实实在在成效推动学校高质量发展。

  任友群认真听取了我校师德集中学习教育工作情况介绍,并认真记录我校的工作经验、做法。他对我校工作取得的成绩表示充分肯定,对我校“银龄教师支援西部计划”等具体工作提出表扬,并针对如何进一步总结经验、通过师德集中学习教育促进教师队伍建设提出意见建议。他强调,教育部坚持落实师德师风第一标准,要通过开展师德集中学习教育,全员全方位全过程强化师德养成;要严肃查处师德违规行为,进一步完善师德师风考评监督机制,进一步完善师德师风建设联动机制,切实提升教师教书育人能力素质,为教育高质量发展提供有力保障。

  梁琪在主持座谈会时指出,教育部调研指导组为我校进一步做好师德师风建设、打造高素质专业化教师队伍指明了方向。学校党委将以开展主题教育为契机,进一步认真贯彻落实习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示精神,全面深化新时代教师队伍建设改革,切实推动师德师风建设各项部署落到实处,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等方面取得实实在在的成效,以高质量教师队伍建设支撑学校的高质量发展。

  我校党委教工部、研究生院、人事处、教务部、马克思主义学院负责人参加座谈,介绍了我校师德集中学习教育有关工作的经验与做法。

编辑:韦承金

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