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多形式团体心理辅导共绘五育筑心“同心圆”
来源: 南开大学新闻网发稿时间:2024-11-18 18:46

  南开新闻网讯(通讯员 王晓娟)“好温暖”“很放松”“贼好玩”“认识了更多的人”“很有意义”……每次在团体心理辅导活动结束后,同学们都会真诚地反馈自己参与活动的感受。

  “同心圆”团体辅导辅导员工作室在学工部心理健康教育中心的指导下,自成立以来,针对不同群体的特点与需求,精心设计了多种主题的团体辅导方案,涵盖自我探索、人际交往、恋爱、压力应对、职业发展、解压放松、有效沟通等多方面,2024年,工作室已举办45场团辅活动,覆盖1600余人次。其中,联合一站式学生成长社区开展10场,深入学院开展21场,面向不同类型学生骨干开展6场,面向教师群体开展2场,服务社会6场,影响力不断扩大,参与满意度达到99%。

  工作室团体辅导形式丰富多样主题全面。“以手绘心 悦纳自我”绘画团辅专注与自我探索与心灵对话,以画笔为媒介,认识情绪和内心需求,增强自我接纳;“观系游戏”“‘E’人vs‘I’人共话人际关系”团辅注重在人际互动中提升交往智慧;“无力vs动力:开启心理能量”“卡点vs突破:开启未来盲盒”团辅挖掘个人成长潜力,直面内心困境,激发内在动力;“食物、爱与亲密”“从心理学的视角聊聊爱情”团辅深入探索亲密关系,探寻爱的真谛,提升情感认知和处理能力;“趣运动心未来”南开大学心理健康运动会、“一起去战斗”快乐解压团辅展示了在团队协中,凝聚团结的力量;南开“公园20分钟”“花朝有约,美育愈心”提供了远离喧嚣、解压放松的和谐环境;心理科普与护心能力提升团辅专注于提升心理委员的专业能力,共同守护校园健康;“走近大自然 曼妙大自然 绽放大自然”园艺团辅通过与植物的亲密接触,深刻感受生命力量。

  团体辅导融入“五育筑心”思政教育全过程。以德育心,团体辅导活动入驻开学第一课、新生骨干训练营,促进班级建设和新生适应;以智慧心,团体辅导活动进入课堂,开设校公共选修课《心理潜能开发与自我成长》团辅课,并在公共必修课《大学生心理健康》中加入团辅互动,提升学生心理健康教育的有效性;以体强心,在5·25全国大学生心理健康日开展“心运会”以运动增强学生的坚韧品质;以美润心,团体辅导结合美育文化,建立艺术社群,为学生提供心理疗愈,培养善美之心;以劳健心,开展园艺助心团辅,让学生在劳动中感悟生命力量,夯实责任心。

  团体辅导面向多层次服务对象,扩大社会影响力。工作室不仅关注学生群体,还将目光投向教师群体,开展解压、沟通等主题团辅,帮助教师缓解工作压力,提升沟通能力。同时,积极服务社会,走进小学助力学生了解自我、放飞梦想,暑期奔赴新疆武警部队,举办心理骨干培训班,开展心理剧、团辅视频微课、心运会等活动,获得部队领导和官兵的高度赞誉。

  工作室开展“心灵护航计划”多位团体辅导专家支持。工作室邀请了多位经验丰富的团体带领者,如天津大学心理健康教育中心吴凤伟、天津农学院心理中心主任李永玲、天津师范大学教师曹丽莉、国家级瑜伽教练心理健康教育副教授王嘉嘉、南开大学兼职心理咨询师雒康舟和博士生黄鑫等,凭借专业知识和丰富经验从自我认知、人际关系、亲密关系、团队协作、解压放松、心理科普、护心提升、生命教育等多个类别开展团体心理辅导,“心灵护航”共绘师生成长同心圆。

  工作室的成立旨在应对校园心理健康服务需求与供给不平衡的现状,改变心理健康教育活动中被动接收、有效性不足的问题,推动高校心理健康工作向“治未病”转变、向积极心理品质培育方向发展。以学生为核心,致力于打造“一核、三层、五育”的模式,通过团体点单、工作室派单、咨询师接单等模式,常态化开展团体心理辅导,有效激发学生的主观能动性,让学生成为自己心理健康的第一责任人,提高“心理育人”的实效性。

  目前,工作室成员涵盖心理中心全体人员、多个学院的辅导员,以及心理系教授、文学、医学等专业教师,形成了一支多元化、专业化的团队。此外,工作室还将继续聘任校内外兼职团辅导师,进一步扩充师资力量。

  未来,工作室将持续加强辅导员队伍心理健康教育能力建设,打造更多精品活动形成具有影响力的品牌,为广大师生提供更加优质、专业的心理健康服务,打造辅导员成长共同体,提升辅导员开展心理健康教育、思政教育工作能力,助力辅导员专业化、职业化发展。

编辑:韦承金

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