南开新闻网讯（通讯员 董悦 赵雅乐）为深入学习贯彻习近平总书记视察天津重要讲话精神，落实党的二十届三中全会《决定》关于“强化科技教育和人文教育协同”的重要部署，探寻百年津门传统，体验非遗文化魅力，积极探索“科技+人文”协同创新教育实践，11月8日，电光学院联合南开大学“红色领航人”辅导员工作室组织“寻脉匠心非遗，厚植文化自信”文化教育活动，师生共同走进泥人张世家美术馆，近距离接触具有传统韵味又富有时代感的泥塑作品，感受一代代接续的工匠精神和绵延不息的文脉传统。
“泥人张”世家第六代传承人张宇与师生展开交流，他提到，传统行业的复兴离不开年轻人的参与和创新思维，欢迎各位青年学子来到泥人张世家美术馆，一同感受泥塑艺术的文化承载和艺术生命力。他强调，每一件作品背后，都是匠人用心的设计和精心的打磨，希望各位同学能在学习的过程中保持初心，增强本领，怀匠心、做匠人。
泥人张家族自清末迁居天津后，历经六代，近200年传承，泥人张世家美术馆中收藏了泥人张世家六代传人的优秀作品三百余套。师生在讲解员的带领下，重温了习近平总书记视察天津时的殷殷嘱托，了解中国传统雕塑技法与现代民族雕塑艺术，近距离观赏馆内陈列的百余件张氏家族历代名家作品，体会“捏活人间百态”的泥人张在继承中求变，在创新中传承的魅力所在。
在“恋上雕刻时光”体验课堂中，师生亲手体验泥塑创作，在老师傅的指导下学习泥塑技法，通过揉、团、搓、捏、压、粘一系列传统技法沉浸式感受中国传统泥塑艺术文化，在师生全身浸润、动手实践实现劳动教育与美育的双向奔赴。
据悉，电光学院以“何以工科而卓越？何以工科也人文？”为题，探索新时代“新工科”卓越人才培养方案，后期将继续以科技教育与人文教育协同创新实践为基础，紧紧围绕立德树人根本任务，找准科技教育与人文教育的契合点、结合点、协同点，以科技教育为发展新质生产力增势赋能，以人文教育为高质量发展坚定自信。
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