今年的“三八”国际劳动妇女节，南开大学药物化学生物学国家重点实验室研究员陈瑶为自己准备了一份特殊的礼物——由南开幸福教育团队和津南区海棠街道共建的“海棠幸福书院”正式揭牌。
虽说是刚刚揭牌，但其实许多实质性工作早已展开：组织青年家长成长分享沙龙、推动家长学校建设、助力中小学课后服务、开展大中小一体化实践育人……一年来，陈瑶被这些工作挤占掉不少学术科研和休息的时间，但她依旧乐在其中。因为在南开，有着许多和她志同道合的人，做着志趣相同的事，她们组成了南开幸福教育团队。
团队的牵头人，是南开大学物理科学学院教授李川勇。用她自己的话来说，这个团队就是要培育并传递“教有幸福感，学有获得感”的教育文化。在她的引领下，来自物理、医学、文学、艺术、经济等诸多学科的女教师聚集在一起，围绕怎样让自己和他人变得更幸福，探索时代育人新法。
她们建设了幸福体验工作坊、国际视野与个人成长、设计人生等10余门有理念、有案例、有方法、有工具、有对策有分析的南开幸福课，注重师生互相点亮，达成共识，启发学生在提高专业知识和能力的同时，学会自我接纳、懂得自我管理、克服社交恐惧、掌握成长型思维……
她们成立了家长学习联盟，把从大学教育中发现的问题向前端拓展，推动全国家长持续学习、终身成长。仅在过去一年间，她们就利用业余时间，义务为京津冀乃至甘肃、山西等地的家长和中学教师开展线上线下讲座、沙龙、团队培训等30余场，直接受众近万人，引导大家正确看待诸如“作业”“学艺”“听话”“叛逆”“吃苦”“挫折教育”等青少年成长问题，探讨如何成为不焦虑的家长和教师，提倡“有效沟通、掌控边界、共同提升”。
“只有家长好好学习，孩子才能天天向上。”这是李川勇经常和大家分享的家庭幸福金句，与之相对应的还有一个成长幸福金句：“做好自己，你所有的角色就对了，你身边的人也就对了。”
环境科学与工程学院教授鲁金凤对此感受颇深，因为最近孩子常常对她说：“自从妈妈加入了这个团队，变得跟以前不一样了，开朗了很多。”
当不再盲目紧盯工作与家庭，不再过多纠结分数与成绩，而是将注意力转向一些能够真正让人获得健康成长和快乐的事情时，鲁金凤发现，身心可以十分愉悦，生活可以愈发顺畅，也能够收获不一样的教育感悟和人生体验。
因此，在这个三八节到来之际，鲁金凤与李川勇、陈瑶等团队成员一起，走进海棠街道，与那里的爸爸妈妈们分享发生在自己身上的神奇变化，共同探讨当下育儿、育人的挑战和经验。
阳春三月，一片生机。南开大学新开湖畔的迎春花已经盛开，公能道旁的海棠树嫩芽萌发。看着日渐成熟的幸福团队和书院，李川勇和陈瑶内心充满期待。因为她们知道，还有更多幸福的花儿等着她们一起去追寻，也还有更多幸福的果实等着她们一起去采摘。
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审核：韦承金
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