叶言材 著
取名都带一个“莹”字
如果中国、日本和西方三者的研究方法能够结合起来，才是最为理想的。叶嘉莹先生的个人天赋与经历，造就她成为这个时代出色的集大成者。
记得有一次跟姑母说起冈村老师的事情，我刚一说到 “冈村先生”，话就被姑母打断，她教育我说“冈村先生现在已经是你的老师了，你就应该称呼‘老师’，不能再称呼‘冈村先生’！”对此我虽一直谨记于心，可是心中也一直都藏着一个疑问──姑母为什么又允许自己的学生称呼她为“叶先生”呢？没敢问过。
最近叶先生在审阅此稿时，做出如下批语：
因为“叶先生”已经成为了公共大众对我的官称，而且在中文里“先生”原有“老师”之意，不知日本是否也如此？
刘三富先生，加入日本国籍后改名笠征（1943—2019），中国台湾高山族人，祖居梨山，是当年叶先生在淡江大学教书时的学生，而且叶先生还曾去过梨山他家做客。后来刘三富赴日本九州大学留学，博士毕业后便留在大学里教中文，直至任教到福冈大学教授退休。
叶先生曾在中国台湾同时教三所大学，很多学生都很喜欢她，后来他们那一代人在结婚生了女儿的时候，不少人给自己的女儿取名都带一个“莹”字，很像叶先生的名字，譬如“佩莹”“佳莹”，甚至直接取名“嘉莹”……多年以后的1984年秋，她应日本九州大学冈村繁教授邀请到福冈讲学时，见到了自己当年的学生刘三富，那时刘三富先生在九州大学做外国人讲师。叶先生才从他嘴里得知了当年许多同学如此给自己女儿取名之事，笑嗔道：“你们这些台湾学生太不懂规矩，怎么可以给女儿取老师的名字呢？”“要取也应该取‘思莹’什么的嘛！”
在九州大学讲学期间，姑母将我的事拜托给了刘三富先生，对他说：“我有一个侄子，性格方面跟你很像，你把他办到日本来学习吧！”因为叶先生相信刘老师受到日本九州中国学界的信任，以及尊师重道，是一位抱持中国传统伦理观念的谦谦君子，才放心地把我托付给刘老师。传道授业与师生相知相得是儒家传承，也因叶先生与刘老师的知得而再现。于是，我便于1985年10月来到了九州大学留学，学业完成后留在日本，在北九州市立大学中国系任教至2021年3月。
刘老师非常热心助人，在日本九州华人中享有盛名。那时来日本留学需要“身元担保人”，即监护人。他担保过许多来自中国台湾和大陆的学生，其中不少人学成后或留日本，或回大陆，或回台湾，或执教于大学，或任职于研究机构。我是他担保的第一个大陆人。
人民出版社
原文链接：http://epaper.tianjinwe.com/tjrb/html/2022-06/08/content_162_6248394.htm
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