“对十九大报告要原原本本学、认认真真学”，“创新教学方式方法，用好网络新媒体平台”，“把十九大精神与事例相融合，让同学们对思政课感兴趣、学进去”……集体备课的过程中，教师们就如何将十九大报告的基本内容和“新时代”“新理论”“新矛盾”“新目标”“新使命”“新征程”等新命题融会贯通到实际教学中，展开热烈讨论。

　　电子信息与光学工程学院大二思政教师姬丽萍告诉记者，同学们都已经了解“新时代中国特色社会主义思想”“中国社会主要矛盾已经转化”这些十九大报告中提出的新观点、新论断。“在教学过程中，必须创新教学方法，以同学们乐于接受的方式讲授。”姬丽萍表示。

　　“老师要提前做‘功课’，要‘吃透’精神，把课备好，让十九大精神进教案。要有实例分析，让同学们能‘学以致用’，让理论鲜活起来，还要将十九大精神同‘马克思主义基本原理概论’‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’‘中国特色社会主义理论与实践’等课程结合，贯穿思政课始终，引导学生坚定信仰、成长进步。”马克思主义学院党委书记付洪表示。