南开新闻网讯（通讯员 张蒂）日前，“2023高校图书馆员科研评价与情报分析素养提升”线上研修班举行。本次研修班是由中国人民大学图书馆、南开大学图书馆、中国人民大学信息资源管理学院与中国知网联合主办的公益培训活动，是在数据驱动教学科研信息化、以数字化创新赋能“双一流”建设的大背景下，以优化科研评价服务、提升馆员情报分析素养为主题召开的。来自全国高校的5500余位馆员参加了培训。
南开大学图书馆馆长韩召颖出席开班仪式并致辞，对参加研修班的馆员表示热烈欢迎，对与会专家的大力支持表示衷心感谢。他说，高校图书馆拥有优质的数字资源、专业的文献分析与数据管理能力，可以在推动科研评价服务体系改革的进程中发挥极其重要的作用。如何积极响应国家战略，依托数据赋能优化科研评价服务能力，让优质情报服务助力高等学校的科技创新，是高校图书馆从业者的重要使命。希望参与本次研修班的业界同仁在交流中碰撞思维，在实践中提升能力，不仅提高情报分析素养，更能以扎实的文献计量学知识和学科服务能力成为科研评价服务领域的佼佼者和专家型馆员，为今后的实践工作奠定基础。
在专家主题研讨环节，南开大学图书馆副馆长樊振佳应邀做了题为“‘双一流’建设背景下高校图书馆情报服务的‘事’与‘器’”的主旨报告。他从“双一流”建设的导向、高校图书馆情报服务的要素、用户群体和产品层次等多个维度全面揭示了高校图书馆情报服务的现状；提出高校图书馆情报服务必须经历转型，在组织机制、服务实施和技术应用等层面体现创新性，才能实现从“服务者”到“合作者”直至“引领者”的角色转变。
为期三天的研修班从三个主题分别聚焦高校图书馆科研评价服务的高质量发展，来自学界业界的同仁分享了数据赋能科研评价服务的创新要素及提升情报素养的实践技能等内容。南开大学图书馆学科服务部主任郝晋清受邀在“大数据赋能高校图书馆科研评价服务”的主题学习环节做了题为“一流学科建设新形势下科研情报服务的南开实践与思考”的经验分享报告。他在报告中提出，科研评价服务彰显了高校图书馆为学科发展及高校相关机构提供数据支撑和决策依据的实践能力，南开大学图书馆在科研评价服务方面一直在深入研究，积极实践，相继为本校化学、材料科学、经济学、历史学等重点建设学科提供了多份学科评价及专利分析报告，不仅得到了院系和学校相关部门的积极反馈，也逐渐成为图书馆参与“双一流”建设的亮点。
高素质和专业化的馆员队伍是做好高校图书馆学科评价服务的人才保障。南开大学图书馆始终高度重视馆员专业化能力建设，并积极参与赋能馆员素质提升的公益培训活动。
|
