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米达:小提琴拉响青春旋律
来源: 南开大学报  发稿时间: 2008-06-29 16:20

文/学生记者 王 虹

  交响乐团成功源于每个人的努力

    2001年9月,我校组建学生交响乐团,米达出任团长,并凭借其出色的小提琴演奏技巧担任首席。

  短短几年,交响乐团从一颗稚嫩的种子长成了一棵郁郁葱葱的大树,作为团长的米达一直在用自己的努力与交响乐团共成长。入团7年,不管是每周常规的训练还是劳动节、国庆节假期的训练,抑或是寒暑假的集训,无论酷暑严寒、刮风下雨、生病伤痛,他从未请过假。7年如一日的坚持使他取得了骄人的成绩,也成就了交响乐团的辉煌。7年来,除了寒暑假他几乎没有回过家,尽管他家就近在北京。

  “他的敬业认真让老师都感到钦佩和感动”,这是艺术教育指导中心主任田雨对米达的评价,“记得有一次他牙肿了,很严重,他6点起床去打点滴,8点半依然准时参加排练。看着他肿着腮坚持拉琴,我们老师都被感动了。”谈到这段经历,米达却是轻描淡写:“其实不只是我,团里很多成员也很少请假。我们都非常热爱音乐,觉得它是我们生活中不可或缺的部分,所以,我觉得还可以坚持就一定要坚持下来。”

  采访过程中,米达说得最多的一句话就是:“交响乐团的成功源于每位团员的努力,缺了谁都发展不好,我们是一个整体。”

  参加首届全国大学生文艺展演之前,谁也没有想到南开可以战胜全国很多成立乐团多年的老牌名校一举夺魁。“我们的成功是因为我们更重视、更努力,从选曲、排练到上下台的队形、演出的精神面貌,每个环节我们都一丝不苟。下届展演将于明年初在南京举行,那时我已经不在这个团了,但我相信有这种精神,南开还会是第一!”米达坚定地说。

    小提琴让我自信在学习中不断成长

    2002年参加中央电视台“感受文艺贺新春”节目录制时,米达临场为赵忠祥的即兴朗诵配乐,表演堪称完美。赵忠祥说:“你不仅有一个国际化的名字,还有国际化的演奏水平。”能够获得如此赞赏,可能任谁也想象不到米达开始学习小提琴是“被逼无奈”。

  “我5岁开始学小提琴,10岁就开始参加乐团,但直到上初中我才对小提琴有‘感觉’,所以我从不认为自己在小提琴上有天赋,只是比别人领悟得要快一些。”米达谦虚地说。

  虽然当初是凭借特长生的身份进入南开,但在本科毕业的时候米达却以优异的成绩被保送读研。现在,已经申请到全额奖学金的他即将奔赴英国爱丁堡大学继续深造。能够取得如此成绩,普通同学都很难做到,更何况米达还身担交响乐团团长的重任,训练之余还要处理团内的大小事务。

  谈到处理学习与练琴的关系,米达说:“我觉得这两者是相互促进的。拉小提琴为我赢得了很多荣誉,同时也让我提升了自信,让我有信心干好拉琴以外的事情。”拉小提琴时需要精神高度集中,因为要处理很多环节,协调各方关系。要看指挥、读谱子、掌握好自己的琴也要与其他人默契配合,而且还要承受相当的压力,因为演出时一旦出了差错就没有更正的机会。多年的小提琴学习让米达养成了良好的做事习惯,那就是无论做什么都要精神集中、全心全意,快速度、高效率地去完成。

  “我觉得想要干好事情,善于挖掘别人的优点很重要。”米达说到做到,从别人处取长补短也是他的强项,“开始练琴时我并不是很出色,远远达不到一个乐团首席的水平。但是我在参加每一个乐团的过程中,都会特别注意学习其他团员的优点,揣摩他人对于音乐的感受和想法,运用到自己的演奏中,这样才能不断成长与进步。”

  感谢南开让我学会承担责任

    米达2001年进入我校生命科学学院生物技术专业学习,2005年被保送跟随叶丽虹教授读研究生。想到再过不久就要带着“优秀毕业生”这一荣誉离开自己生活了7年的南开园,米达心中充满不舍与眷恋。

  回忆起当初选择南开,米达说:“是南开对我们特长生的重视打动了我。入校时我们可以选择自己喜欢的专业,学校提供了很好的排练条件和一流的乐器,同时给予我们很多演出机会。另外,南开交响乐团从我们这一届开始组建,是一个全新的开始,没有古旧、传统观念的束缚,有很大的发展空间。”

  7年的南开生活,让米达最难忘的经历是2003年“非典”时期的“湖畔音乐会”。为了缓解当时校园里的紧张气氛,交响乐团的全体团员一起商量策划了这一系列演出。每周两三场,每场两个多小时,持续了一个多月,直到毕业生晚会结束才画上句号。因为没有任何宣传,开始观看的人寥寥无几,但他们从未想过放弃,后来人渐渐多了起来,反响也越来越好,到最后“湖畔音乐会”已成为当时校园里一道最亮丽的风景,尽人皆知。米达深情地说:“这是那个特殊时期很难得的经历。”

  “南开是个很好的学校,它有非常专业的老师,高水平的讲座,在这里,你可以学习的东西很多。我们的指挥是个德国人,他对音乐有着很到位的把握,经常使我茅塞顿开。他还是一个很有激情和感染力的人,没有他就没有现在的交响乐团。感谢学校为我们请了这么好的指挥。”

  谈到南开带给自己最大的改变,米达说南开让他完成了从一个学生到一个社会人的过渡,学会了承担做人的责任。“在南开学习的7年,让我的知识得到了系统的梳理,学会了很多为人处事、看待问题的方法,树立了信心,变得成熟。”

  9月初,米达将举办他的毕业告别独奏音乐会,之后便会踏上飞往英国的旅程,在爱丁堡继续他的学业,也会在那个艺术氛围浓厚的城市,用小提琴继续拉响他心中的旋律。

编辑 韦承金
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