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理解和践行“公能”校训主题征文

来源: 南开大学校史网  发稿时间: 2014-02-21 19:27


 

 

关于开展“深入理解和自觉践行‘公能’校训”

主题征文活动的通知

 

      2014年是南开“公能”校训颁布80周年。早在南开学校初创时期,校父严修便提出了“尚公”、“尚能”的主张,并在办学活动中倡导践行“公能”二义。1934年10月17日,在南开学校建校30周年纪念会上,校长张伯苓正式宣布南开学校以“允公允能”为校训,致力培养学生“爱国爱群之公德”与“服务社会之能力”。80年来,南开大学在办学实践中始终秉承“公能”校训,把自身发展与社会发展紧密结合在一起,筚路蓝缕,愈挫愈奋,培养了大批杰出人才,为民族振兴和国家富强做出了贡献。

    为使广大南开师生深入理解和自觉践行“公能”校训,校党委宣传部和校史研究室在全校师生范围内开展主题征文活动,现将有关事项通知如下:

    一、征文选题

1.“公能”校训的形成与发展

2.“公能”校训的内涵

3.“公能”校训与南开校风(学风)

4.“公能”校训与南开道路、南开品格、南开精神

5.“公能”校训与南开的大学精神

6.“公能”校训与社会主义核心价值观

7.“公能”校训与中华优秀传统文化

8.“公能”校训与南开人的核心价值观

9.“公能”校训与南开大学的办学传统、办学特色

10.“公能”校训的践行

11.“公能”校训与“公能”素质教育

12.南开名人与“公能”校训

13.我与“公能”校训

14.南开“公能”校训的传播与影响

15.南开“公能”校训与国内外著名大学校训的比较

16.南开“公能”校训的相关文献

 

    二、征文要求

       应征文章应紧扣主题,体裁多样,篇幅不限。

    应征文章请用A4纸打印(排版格式附后),一式两份,并附电子版,请送校史研究室(行动不便的老教师可电话联系工作人员上门收取文章)。

    地      址:南开大学办公楼219 校史研究室

    联 系 人:徐  悦

    电      话:23500273

    邮      箱:xs@nankai.edu.cn

    截止日期:2014年7月21日

 

    三、征文评选

     校党委宣传部和校史研究室将组织专家对应征文章进行认真评选,对获奖作者予以表彰和奖励,同时将入选文章结集成册,于今年10月份南开大学建校95周年之际正式公开出版。

       欢迎广大师生积极参加,踊跃投稿。

 

 

                                                                                 南开大学党委宣传部

                                                                                 南开大学校史研究室

                                                                                    2014年2月21日

 

附:

 

文章排版格式

 

文章标题:华文中宋小二号字,加粗,居中(若有副标题,使用楷体三号字,居右)

作者单位和姓名:楷体小三号字,居中

正文:仿宋小四号字,1.5倍行距(页面设置为“无网格”)

文内一级标题:黑体,小三号字,居左空两格

文内二级标题:宋体,加粗,四号字,居左空两格

注释采用脚注,体例如下:

① 南开大学校史编写组:《南开大学校史(1919-1949)》,南开大学出版社1989年版,第X页。

② 梁吉生撰著:《张伯苓年谱长编》上卷,人民教育出版社2009年版,第XX~XX页。

③ 黄钰生:《大学教育与南大的意义》,申泮文主编:《黄钰生文集》,百花文艺出版社2009年版,第XX、XX页。

④ 崔国良、李嵘:《南开学校的公能教育——以周恩来参加编演〈一念差〉为例》,《南开教育论丛》2013年第3期。

⑤ 杜学忠:《听李霁野先生一席谈》,《今晚报》2013年11月13日,第21版。

 

参考文献若有,请列于正文之后,体例同注释要求。

文后请附作者简介和联系方式。

 

 

编辑: 张健

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