南开新闻网讯（通讯员 邬佳启 周文钰）4月9日，由南开大学党委学生工作部主办、外国语学院研究生会承办的“导师有约——师生交流下午茶”活动在八里台校区举行。外国语学院英语系教授刘英以“AI时代的文学研究与学术成长”为题，带来一场关于人工智能浪潮下人文学术坚守与创新的深度分享。
讲座伊始，刘英从文献检索这一话题切入，明确表示不盲目依赖AI搜索是保持学术敏感性与独立判断力的重要前提。文献搜索本质上是研究者与研究问题持续对话、不断深化认知的过程，其中蕴含的探索乐趣与思维训练价值不应被工具所剥夺。刘英强调，AI虽能快速总结论文观点，但其对于论证逻辑的内化学习远远不够，学者仍须亲自回到原文，学习他人的论证方法。
在语言优化方面，刘英结合自身使用AI工具的切身体会，分享了理性运用技术的原则与方法。她说，AI在语言表达上确有启发作用，但其直接生成的文本往往因缺乏人文温度与思想深度而无法直接用于严肃学术写作，若贪图方便直接粘贴使用，最终往往需要花费更多时间返工修改。使用AI工具时必须始终保持研究者的主体性，过度依赖极易陷入同质化的信息茧房，进而限制独立思考能力的发展。在论文写作时，应当先打磨完成初稿，再借助AI寻找灵感并进行针对性修正，以此避免被AI话语裹挟。针对“如何免受AI影响并形成个人文风”等问题，她建议同学们在日常学习中多品读优秀学者的代表性著作与论文，在语言表达遇到瓶颈时，从他们各具特色的学术语言中汲取养分，经过长期的积累与打磨，逐步形成属于自己的、具有辨识度的学术语言风格。
围绕论文选题与创新性的问题，刘英指出，真正的学术创新源于发现新问题的能力。青年研究者应主动关注国家战略需求与时代发展命题，让文学研究更具现实关怀与时代价值。针对经典作品与小众作品的研究选择，她认为，经典作品凭借广泛的影响力与深厚的阐释传统，在论证研究意义时更具优势，若结合跨学科新视角，往往能挖掘出全新的学术生长点；小众作品研究切入点更为丰富，但对研究者提炼核心问题、挖掘深层文化意义的功力提出了更高要求。
在互动交流环节，刘英结合多年从教的经验，对同学们提出的问题逐一耐心解答。
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